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Évaluations en ligne

Créer et suivre les devoirs et examens passés en ligne par les étudiants.

ScolaritéEnseignant

Les évaluations en ligne sont des contrôles et examens chronométrés question par question, passés sur ordinateur ou téléphone, en salle ou à distance. Chaque étudiant reçoit ses propres variantes de questions, dans un ordre propre, et ne peut pas revenir en arrière. Une sortie d'onglet est détectée.

À la fin, la note sur 20 est versée dans le module Notes, dans l'évaluation de destination choisie. L'IA peut proposer des variantes de chaque question, que l'enseignant relit avant de les valider.

Avant de commencer

  • Le module d'évaluations en ligne activé pour l'école.
  • Les catégories d'évaluation du module Notes (voir « Configurer les notes ») et une évaluation de destination dans chaque cohorte.

Pas à pas

  1. Ouvrez Évaluations en ligne (menu Scolarité, ou menu de l'enseignant). Les compteurs Brouillons, Prêtes, Ouvertes et À publier servent aussi de filtres. Nouvelle évaluation demande l'ECUE, le Titre, le Type (une catégorie du module Notes), les cohortes et, pour chacune, la note de destination, le Déroulement (En salle ou À distance, avec ouverture et fermeture), le chrono par défaut d'une question (20 s), le comportement en cas de sortie d'onglet et la notation des QCM à plusieurs réponses.

Capture à venir
Étape 1 sur 5

Bon à savoir

  • Laissez la correction masquée si vous comptez réutiliser la banque de variantes l'année suivante.

  • Un enseignant ne gère une évaluation que s'il enseigne l'ECUE dans toutes ses cohortes.

Si ça bloque

  • « Code inconnu ou session fermée. Vérifiez le code au tableau. » (côté étudiant)

  • « Votre connexion est insuffisante : relancez le test. » (côté étudiant)

  • « Terminez d'abord l'évaluation : les notes se publient une fois toutes les copies remises. »

  • « Cette note ne peut pas recevoir l'évaluation (verrouillée, d'une autre cohorte ou d'un autre type). »

  • « Le service d'IA est indisponible : réessayez plus tard (la demande n'a pas été décomptée). »

  • « Vous n'avez pas la main sur cette évaluation (il faut enseigner toutes ses cohortes). »

Questions fréquentes

›Que vaut une question non atteinte ?

Zéro. Terminer l'évaluation ou clore une session remet les copies en cours telles quelles.

Voir aussi